ကလေးသူငယ်အခအဆက်မပြတ်တက်ညီဆောင်ရွက်လျက်ရှိပါသည်

သင်ကလေးကရုတ်တရက်သုန်မှုန်ဖြစ်လာခဲ့သည်သင့်ရဲ့အစဉ်အမြဲနာခံမှုဆိတ်ငြိမ်ခြင်းနှင့်ငြိမ်သက်ကြောင်းအံ့အားသင့်နေကြသည်။ ရှိရာသို့အလျင်အမြန်သို့မဟုတ်နောက်ပိုင်း, ပြဿနာတိုင်းမိဘတို့ကရင်ဆိုင်ခဲ့ရသည်။ ဒါပေမယ့်အရာအားလုံးက၎င်း၏အကြောင်းရင်းများနှင့်ရှင်းလင်းချက်များရှိပါတယ်။

သူတို့ရဲ့မကျေနပ်မှုများနှင့်ခေါင်းမာကလေးများအစောပိုင်းအသက်အရွယ်မှာပြသနိုင်ဖို့စတင်။ အမှန်မှာ 1 နှင့် 5 လေးတွေ၏အသက်အရွယ်အကြားသူတို့အသစ်ကပိုပြီးသတိထားမိနှင့်ပိုပြီးလူကြီးများစိတ်ခံစားမှုပဋိပက္ခများကိုမှတဆင့်သွားကြသည်အများကြီးလေ့လာသင်ယူရသောကာလအတွင်းဒါခေါ် "ပြန်လည်တည်ဆောက်ရေး" ဖြစ်ပါတယ်။ ဒီအချိန်, ကလေးမှာများနှင့်သှေးဆောငျနှင့်ပြစ်ဒဏ်မရှိငွေပမာဏကလေးဝေဒနာတွေမကူညီနိုငျစဉ်, သူတို့ရဲ့စိတ်ခံစားမှုပြသနိုင်ဖို့ကစတင်ခဲ့သည်။ ဒါဟာသားသမီးရဲ့ချထားသော, စိတ်ကူးကိုထိုအခါသတိရရပါမည် - ကယင်း၏ရည်မှန်းချက်များအောင်မြင်ရန်အလို့ငှာသူတို့ကိုယ်သူတို့အာရုံစိုက်ဆွဲဆောင်ဖို့မူလနည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်။ ကလေးကွှေးကျွောဆူညံအော်ဟစ်, stomp, အမှုအရာပစ်, သင်နေတုန်းပဲသူလိုလားသောအရာကိုရရှိပါလျှင်သူ ပို. ပို. ဒီနည်းလမ်းကိုနှုနျးပါလိမ့်မယ်နိုငျသညျ။ ကလေး၏စိတ်ခံစားမှုကိုတုံ့ပြန်ရန်မည်သို့မည်ပုံနားလည်နိုင်ဖို့အတွက်အစပိုင်းတွင်သင်သည်သူတို့၏ရောဂါလက္ခဏာများ၏အကြောင်းရင်းရှာဖွေသင့်ပါတယ်။

အဘယ်ကြောင့်ကလေးတစ်ဦးဆိုးတစ်ခုဖြစ်သည်သနည်း?

ထိုကဲ့သို့သောအပြုအမူ၏မူလများသောအားဖြင့်အလွန်ရိုးရှင်းပြီးဖြစ်ကြောင်း, ဒါပေမယ့်မိဘများကအမြဲတမ်းချက်ချင်းသူတို့ကိုခွဲခြားသတ်မှတ်နိုင်ကြသည်မဟုတ်။ ဒါကြောင့်ကလေးသူငယ်အခအဆက်မပြတ်တက်သရုပ်ဆောင်နေပါတယ်ဆိုတဲ့အချက်ကိုရန်, ဖြစ်နိုင်ပါသည်:

ဆိုးကလေးက - ဘာလုပ်သနည်း

  1. သင့်ကလေးကိုရုတ်တရက်ထဆောင်ရွက်ရန်စတင်ခဲ့ပါလျှင် - မိမိနျြးမာရေးအတှကျထွက်ကြည့်ပါ။ ဒီတစ်ခါလည်းင်း၏တစ်စုံတစ်ခုနှောင့်အယှက်: အဖျား, အစာအိမ်နာသို့မဟုတ်ပေါ်ထွန်းသောချောင်းဆိုးခြင်း, နှာရည်ယို။
  2. ဒါကြောင့်ကလေးတစ်ဦးအောင်မြင်ရန်လိုလားသောအရာကိုနားလည်ရန်ကြိုးစားပါ။ နားလည်သဘောပေါက်သောကြောင့်စကားများမဟုတ်ဘဲစိတ်ခံစားမှုအတွက်သူတို့ရဲ့ခံစားချက်တွေကိုဖော်ပြပိုကောင်းလိမ့်မယ်လို့သူ့ကိုရှင်းပြပါ။
  3. ဒါဟာမိသားစုတစ်ဘုံရပ်တည်ချက်အားလုံးကျင်းပကြသည်အရေးကြီးပါသည်။ အဖေသို့မဟုတ်အမေတစ်ခုခုပိတ်ပင်ထားကလေးတစ်ခုဖြစ်သည်လျှင်, မသက်ဆိုင်သည့်စိတ်ဓါတ်များနှင့်အခြေအနေ, အဆုံးရန် "မဖြစ်နိုင်" ဖြစ်ကုန်အံ့။ သငျသညျ enabled တစ်ခုခုရှိသည့်အခါကောင်းပြီ, ဒါဆိုအားလုံးအကျိုးဆက်များမှတဆင့်ခံရ၏။
  4. မုန်တိုင်းစိတ်ခံစားမှုပြေတဲ့အခါ, ညင်သာစွာနှင့်ကြင်ကြင်နာနာသင့်ရဲ့ကလေးငယ်ကိုပြောဆိုပါ။ ဘယ်လိုက၎င်း၏အပြုအမူဒါကြောင့်သင်စိတ်ဆိုးငါ့ကိုပြောပြပါနှင့်အနာဂတ်၌သူသည်ဤလမ်းပြုမူမဟုတ်ကြောင်းယုံကြည်မှုထုတ်ဖော်ပြောကြားခဲ့သည်။

သူငယ်၏ vagaries နှင့်အတူကိုင်တွယ်ရန်ဘယ်လိုနေသလဲ?

သားသမီးရဲ့ချထားသော, စိတ်ကူးရပ်တန့်စေနိုင်သည်။ ကလေးတက်ဆောင်ရွက်ရန်စတင်သည်အခါ, အေးဆေးတည်ငြိမ်နေဖို့။ ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်သူတို့ရဲ့ဖြစ်တည်မှုများအတွက်အကြောင်းပြချက်အတွေ့အကြုံမရှိခြင်းအတွက်တည်ရှိသည်, ဒါကြောင့်တစ်နေ့တာအတွင်း, တယောက်ကိုတယောက်လူတန်းစားကနေအကူးအပြောင်းနိုင်အောင်ကြိုးစားပါ။ သင့်ကလေးကိုနမ်းခြင်းနှင့်ဖက်သူ့ကိုလမ်းပေါ်မှာသူ့ကိုနှင့်အတူလမ်းလျှောက်ခြင်းနှင့်အိမ်တွင်ကစားရန်လုံလောက်သောအချိန်ပေးပါ။ ဒီ overstimulation ကလေးဖြစ်ပေါ်စေအဖြစ်မျှကိစ္စတွင်ခုနှစ်, အခါတီဗီရှည်သောကာလ၌တစ်ဦးတည်းကလေးတစ်ဦးစွန့်ခွာဘူး။ နှင့်အညီ, သင်တန်း၏, ကလေးတစ်ဦးပြစ်ဒဏ်ခြောက်လှန့်ခဲ့ပါဘူး။ Tune တစ်ဦးအပြုသဘောအတွက်နှင့်ကလေးကမှန်ကန်သည်ဟုယုံကြည်ကြသည်!