အမူအကျင့်မမှန်နှင့်အတူကလေးများနှင့်အတူ Psycho အလုပ်

ကလေး၏ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးဖွဲ့စည်းခြင်း၏ဖြစ်စဉ်ကိုချောချောမွေ့မွေ့ဆက်လက်အမြဲမဟုတ်ပါဘူး။ ပြဿနာများဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့မိဘများ၏ထိန်းချုပ်မှုကျော်လွန်ပြီးမိသားစု, ဆင်းရဲသောမိဘအုပ်ထိန်းသို့မဟုတ်အခွအေနအတွက်ရှုံးသောအခါရာသီဥတုမဆိုအသက်အရွယ်မှာပေါ်ပေါက်နိုင်သည်ထိုကဲ့သို့သောကိစ္စများတွင်စသည်တို့ကိုစိတ်ထိခိုက်ဖြစ်ရပ်များ, စိတ်ဖိစီးမှု, ရွယ်တူများနှင့်အခြားလူကြီးများ၏သြဇာလွှမ်းမိုးမှုသည်, မမှန်နှင့်အတူကလေးများနှင့်အတူစိတ်ပညာအလုပ်လိုအပ်ပါတယ် .. အပြုအမူ။ ပုံမှန်အားဖြင့်, ကပရော်ဖက်ရှင်နယ်စိတ်ပညာရှင်ကပြုလုပ်လေ့ပေမယ် moms နှင့်အဖေလည်းကလေးနှင့်အတူထိုကဲ့သို့အပြန်အလှန်၏အခြေခံစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းများကိုသိသင့်ပါတယ်။

အမူအကျင့်ပြဿနာများအားဖြင့်အဘယျသို့ဆိုလိုသနညျး

အများဆုံးပုံမှန်ချိုးဖောက်မှုများသားသမီးများ၏အပြုအမူများပါဝင်သည်:

• ဆရာ, ဆရာမ, မိဘ, အခြားလူကြီးများ, သူတို့ရဲ့လုပ်ရပ်တွေကိုတစ်ခုလုံလောက်သောတုန့်ပြန်၏မရှိခြင်းနှင့်အတူအပြည့်အဝအဆက်အသွယ်တည်ထောင်ရန်နိုင်စွမ်းမရှိခြင်း,
• သူတို့ရဲ့ရွယ်တူတွေနဲ့စဉ်ဆက်မပြတ်ပဋိပက္ခများကို;
• "သူ့ဟာသူထဲမှာ" စောင့်ရှောက်မှု, အထီးကျန်မှု၏နက်ရှိုင်းတဲ့အတွင်းစိတ်အသိ၏အကျိုးဆက်အဖြစ်အထီးကျန်မှုတွေ;
• unmotivated ကျူးကျော်သို့မဟုတ်လွယ်ကူစွာထိခိုက်;
• အခက်အခဲများသင်ယူခြင်း (ကောင်းသောအဆင့်နှင့်အတူမဟုတ်ရင်လက်မှတ်ပေါ်တွင်ငျြ့ချိုးဖောက်မှုများမူလတန်းကျောင်းအရွယ်ကလေးဆုံးမခြင်းများအတွက်ရိုးရှင်းစွာအရေးပါသောအမေ့လျော့ကြလိမ့်မည်);
• အနိမ့် Self-လေးစားမှု, အခြားသူများအပေါ်မှီခို;
• ယေဘုယျအားဖြင့်လက်ခံထားသောကိုယ်ကျင့်တရားစံချိန်စံညွှန်းများတို့ဖြင်မှတဆင့်လွတ်လပ်ခွင့်အတွက်ရှာဖွေရေး;
• စနစ်တကျ။

ဘယ်လိုသူငယ်၏အမူအကျင့်များဆုံးမခြင်းဖြစ်သနည်း

မကြာခဏဆိုသလိုသူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်စကားနဲ့ကငျြ့သူစဉ်မှာတစ်အရွယ်ရောက်ပြီးသူထံမှအကူအညီတောင်းထဲတွင်သူငယ်။ အပြုအမူနှင့်အတူသားသမီးတို့အဘို့စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာကုထုံးလည်းပါဝင်သည်:

1. ဆက်သွယ်ရေးအတွက်အပြုသဘော Creating ။ ကလေးမေတ္တာနှင့်နားလည်မှုလိုအပ်ပါတယ်, ဒါကြောင့်စိတ်ပညာ၏တာဝန် - သူသည်တန်ခိုးကြီးသောအရာကို၎င်း၏အပြုသဘောဘက်မြင်လျက်နားထောင်ရန်နှင့်သူ့ကိုစကားကိုနားထောငျဖို့သင်ယူဖို့။
2. သင်သည်ဤအမှု၌ထိရောက်ပါလိမ့်မည်အပြုအမူပြဿနာများနှင့်အတူသားသမီးတို့အဘို့စောင့်ရှောက်မှု၏အဘယ်အရာကိုမျိုးကိုကိုဆုံးဖြတ်ရန်လိုအပ်စမ်းသပ်မှုများနှင့်လျှို့ဝှက်ပြောဆိုမှုများဆောင်ရွက်ခြင်း။
3. လူငယ်တစ်ဦးလူနာအထူးလေ့ကျင့်ခန်းဖျော်ဖြေ၎င်းတို့၏အတွေးများနှင့်ခံစားချက်များကိုအသိအမှတ်ပြုရန်နှင့်ထိန်းညှိဖို့သင်ယူခဲ့တယ်။ ဥပမာ, ဒီ: သင်တန်းသားများကိုစက်ဝိုင်း၌ထိုင်နှင့်သူတို့တစ်ဦးစီ says: "ကျွန်မနေတဲ့စာအုပ်ထဲသို့လှည့်ခဲ့လျှင်, ငါ ... (အဘိဓါနျ, မဂ္ဂဇင်းများနှင့်ဒါပေါ်မှာ။ P. ) ဖြစ်လိမ့်မယ်", "ငါမုန့်ညက်သို့လှည့်လျှင်, ငါလို ... " ဒါပေါ်မှာ။ ဃကောင်းမွန်သောရလဒ်များလေ့ကျင့်ခန်း "ကို Magic ဆိုင်" ကရရှိခဲ့ကြသည် အရာအတွက်လေ့ကျင့်ရေးသင်တန်းသားများကိုဘယ်လို, အမျက်ဒေါသ၏သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်ရန်လိုအရည်အသွေးမြင့်အမျိုးအစားဖလှယ်ယားယံခြင်း, အပြုသဘောစာနာကြင်နာ, သည်းခံခြင်း, ကြင်နာမှု, ဒါကြောင့်ပေါ်မှာ။ ဃလျော့ပါးရန်။
4. သုံးပြီးမူကြိုကလေးများအတွက်အမူအကျင့်မမှန်အလွန်ကောင်းစွာစနစ်တကျကုသမှု skazkoterapii, ကလေးဇာတ်ကောင်များ၏တစ်စုံတစ်ဦးကိုဖြစ်စေ, အတူဖော်ထုတ်ရန်နိုင်ရှိရာ , အနုပညာကုထုံး ကလေးကသူ့စိတ်ခံစားမှုဆွဲယူအခါ။