ကျောင်းကပေးတဲ့အခုဆိုရင်ပိုပိုပြီးပုံမှန်မဟုတ်သောအိမ်စာ: ကဗျာတစ်ပုဒ်ဒါမှမဟုတ်ဇာတ်လမ်းတစ်ပုဒ် compose အချို့သောအကြောင်းအရာများပေါ်ဓါတ်ပုံတွေကိုဆွဲသို့မဟုတ်သူတို့ကိုယ်သူတို့နှင့်သူတို့၏မိသားစုများတစ်ဦးပုံကြမ်းစေ။ ဤအအလုပ်များကိုတစ်ခုမှာမကြာခဏမိသားစုသစ်ပင်နှင့်လက်နက်များ၏ကလေး၏မိသားစုကုတ်အင်္ကျီတစ်စုစည်းဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာ, ကျောင်းသားများသည်သူ၏မိသားစု၏ဇာတ်လမ်းသင်ယူကြပြီသေချာလူကြီးများနှင့်ကလေးများ၏ပူးတွဲလှုပ်ရှားမှုများစည်းရုံးအဖြစ်အရေးပါမှု၏နားလည်မှုပုံဖော်ကူညီဖို့ရည်ရွယ် မိသားစုတန်ဖိုးများ။ ဤရွေ့ကားအလုပ်အကိုင်များကိုမကြာခဏအလွန်ရှုပ်ထွေးပြီးပထမဦးဆုံးမျက်မှောက်မှာထင်ရပေမယ့်တကယ်တော့ဒါခက်ခဲသည်မဟုတ်။
ဤဆောင်းပါးသည်ကျောင်းအားမိမိမိသားစု၏လက်နက်၏အင်္ကျီကိုဖန်တီးရေးဆွဲဖို့ဘယ်လိုအကြောင်းပြောဆိုလိမ့်မယ်။
လက်နက်၏အင်္ကျီကိုဖွင့်ဆွဲ၏စည်းကမ်းများ
လက်နက်၏အင်္ကျီကို - ကပြည်နယ်သို့မဟုတ် genus ၏သင်္ကေတ (အထိမ်းအမှတ်) ဖြစ်ပါသည်။ ဒါကြောင့်ကျောင်းလက်နက်သင့်မိသားစုအင်္ကျီကိုဖွင့်တဲ့ရုပ်ပုံလွှာမဟုတ်ခဲ့ဖန်ဆင်းနိုင်ရန်အတွက်ကြောင့် heraldry ၏အောက်ပါစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုပြုရပါမည်:
1. အဆိုပါလက်နက်သည်ဤပုံစံများကိုတစ်ဦးတစ်ဒိုင်းလွှား၏ပုံစံဖြစ်စေ:
သူ့ကို (တိရိစ္ဆာန်များ, လူ့ကိန်းဂဏန်းများ, ဒါမှမဟုတ်တစ်မိသားစုသမိုင်းအနေဖြင့်အထူးတစ်ခုခု) ကိုပံ့ပိုးဖို့သလိုပဲတဲ့ပုံ - 2. ပါတီများထောက်ခံသူများဖြစ်နိုင်သည်ကာကွယ်ပါ။
3. တစ်ခုချင်းစီကိုအရောင်တစ်ဦးနှင့်အဓိပ္ပာယ်ကိုရှိပါတယ်:
- White က - ထို nobility, ရိုးသားမှု, သန့်ရှင်းစင်ကြယ်ခြင်းနှင့်နျကနျကွောငျး။
- ရွှေသို့မဟုတ်အဝါရောင် - ပါဝါ, စည်းစိမ်ဥစ္စာနှင့်ခရစ်ယာန်သီလ: ယုံကြည်ခြင်း, တရားမျှတမှု, ချစ်ခြင်း, Self-ဖူလုံရေး။
- Black က - ရှေ့နောက်ညီညွတ်မှုနဲ့ဉာဏ်ပညာ။
- အပြာရောင် - အလှအပ, သစ္စာရှိမှု, ရိုးသားမှု, ယုံကြည်မှု, တိုးတက်မှုနှင့်အကောင်းဆုံးမျှော်လင့်ချက်။
- အစိမ်းရောင် - စည်းစိမ်, ဝမ်းမြောက်ခြင်း, လွတ်လပ်မှုကို။
- အနီရောင် - မတ်ေတာ, ရဲစွမ်းသတ္တိ, ရဲစွမ်းသတ္တိ။
လက်နက်၏ကုတ်အင်္ကျီများတွင် 4. မိသားစုအစဉ်အလာနဲ့ဆက်စပ်ကြောင်းပုံရိပ်တစ်ခုနှင့်အတူအနားကွပ်ရှိနိုင်ပါသည်။
များသောအားဖြင့်တိရစ္ဆာန်, အပင်တစ်ပင်ဒါမှမဟုတ်အရာဝတ္တုကိုရှေးခယျြ: လွှား၏ဗဟိုခုနှစ်တွင် 5. အဓိကဇာတ်ကောင်နေရာချရပါမည်။
လက်နက်သင့်မိသားစုအင်္ကျီကိုတီထွင်ခြင်းနှင့်ဆွဲရန်ဘယ်လိုနေသလဲ?
ကျောင်းတစ်မိသားစုမောက်ဖန်တီးရန်မိသားစုတစ်စုလုံးကိုစုသိမ်းနှင့်သင်သင့်သောအကွံဉာဏျသုံးဖြုန်းဖို့လိုအပ်:
1. ပြန်လည်သိမ်းဆည်းအပေါင်းတို့နှင့်မိသားစုဝင်များ၏သမိုင်းရေးချ။
2. Define:
- သင်၏ဘိုးဘေးရန်နှင့်မိသားစုအားလုံးအဖွဲ့ဝင်များမွေးရာပါအခြေခံဘုံစရိုက်လက္ခဏာ;
- ဝါသနာ, ဝါသနာနဲ့ယောင်ဆောင်သော်လည်း
- မိသားစုများ၏သမိုင်းနှင့်သင်တို့အဘို့အရေးကြီးသောဖြစ်ကြောင်းအရာဝတ္ထုနှင့်နေရာများ။
- ဤစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာပြဿနာဖြေရှင်းနိုင်၏ပုံစံအတွက်လုပ်ဆောင်နိုင်တယ် "နှစ်ဦးနှစ်ဖက်သဘောတူ" ဟုပြောသည်ကြောင်းမှတ်တမ်းတင်ထားသောအရာအားလုံးအဖြစ်, ပြီးတော့အဓိကရွေးချယ်ပါ။
သင့်မိသားစုအားလုံးကိုဖော်ထုတ် 4 အခြေခံဇာတ်ကောင်စရိုက်များ၏ 3. သူတို့ကိုပြသလိမ့်မည်ဟုတိရစ္ဆာန်သို့မဟုတ်စက်ရုံကိုရွေးချယ်ပါ။ ဥပမာ:
- ဖီးနစ် - မသေခြင်း၏သင်္ကေတ,
- ခြင်္သေ့သည် - ထိုအစွမ်းသတ္တိ, ရဲစွမ်းသတ္တိ,
- မြွေ - ထာနှငျ့ဉာဏျပညာ;
- ရွှေလင်းတ - နေရောင်၏သင်္ကေတ, အလငျးအရင်းအမြစ်, မွေးဖွား;
- လင်းပိုင် - အင်အားသုံး;
- ပျားနှင့်ပုရွက်ဆိတ်တွေ - လုံ့လဝီရိယ;
- နဂါး - ကောင်းသော, သမာဓိ,
- ငါး - ကောင်းသောကံများနှင့်သာယာဝ;
- Griffin - အင်အားသုံး, ဒေါသအမျက်နှင့်ရက်စက်မှု။
ရွေးချယ်ထားသောတိရိစ္ဆာန်ဆွဲအခါအထိမ်းအမှတ်အတွက်အကောင့်သို့ယေဘုယျနှင့်မျိုးစိတ်ရဲ့ features တွေကိုယူပြီးသူမရှိ, ရိုးရှင်းသောကိုယ်စားပြုမှုအသုံးပြုခဲ့တဲ့အကောင့်ထဲသို့ခေါ်ဆောင်သွားရပါမည်။ ဒါ့အပြင်လက်နက်၏ကုတ်အင်္ကျီများတွင်အသုံးပြုနိုင်အချို့အချို့သော pose ရှိပါတယ်: လေယာဉ်ခရီးစဉ်အတွက်ဒါမှမဟုတ်အပြောင်းအရွေ့ပေါ်, ရပ်နေထိုင်ချီတက်။
4. အပေါငျးတို့သရရှိနိုင်ပျဉ်ပြား၏အထိမ်းအမှတ်များ၏အသွင်သဏ္ဌာန်ကိုရွေးချယ်ပါ။ သင်တစ်ဦးပုံစံပေါ်တွင်ဆုံးဖြတ်လိုက်ကြပြီပြီးတာနဲ့သူကစက္ကူ၏ကြီးမားသောစာရွက်ပေါ်ဆွဲရန်လိုအပ်သောဖြစ်တယ်, ဒါကြောင့်မိသားစုတစ်စုလုံးနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ရန်အဆင်ပြေခဲ့ပါတယ်။
5. လက်နက်၏အင်္ကျီကိုဖြည့်ဖို့ရှေ့ဆက်မည် - ကမိသားစုဝင်များသို့မဟုတ်ကလေးမှဆွဲရန်အခွင့်အလမ်းများကိုအကြားလက်နက်၏ကုတ်အင်္ကျီ၏အစွန်းပေါ်အာကာသမျှဝေအတူတကွတစ်ချိန်တည်းမှာအရာအားလုံးလုပ်ဖို့ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ ထိုလမ်းကိုသူတို့ပဲဆုံးရှုံးခဲ့ရကြောင့်ရေးဆွဲ, - လုံးဝအဘယ်အရာကိုလက်နက်တပြင်လုံးကိုအင်္ကျီကိုဖြည့်ရန်မရှာသင့်ပါတယ်။
6. မတယောတန်ဖိုးကိုသိရှိစေရန်အရောင်ကို အသုံးပြု. အင်္ကျီအရောင်ရွေးရန်။
ထို့အပြင်တိပ်၏အောက်ဆုံးသို့မဟုတ်ထိပ်ဆုံး၏နယ်စပ်မှာဒါမှမဟုတ်သင်ရေးလိုက်နှင့်နိုင်ပါတယ် မိသားစုဆောင်ပုဒ် ။
ဒါဟာသူ့ရဲ့အိမ်စာရဲ့ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့လက်နက်သူ့မိသားစုကိုအင်္ကျီကိုဖြည့်ဆည်း, ထိုသူငယ်ကသူတို့ရဲ့အတွေးအခေါ်များနှင့်အကြံပြုချက်များကိုလုပ်ဖို့အခွင့်အလမ်းဆုံးရှုံးကြပါဘူး။
| | |
| | |
| | |