ဆယ်ကျော်သက်များအတွက်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဂိမ်း

မြီးကောင်ပေါက်အရွယ်ကလေးတစ်ဦးအဘို့အလွန်ခက်ခဲသည်။ ရွယ်တူချင်းနှင့်အထက်လူတို့နှင့်အတူမိမိတို့ကိုယ်ကိုအသိအမှတ်ပြုအတွက်အခက်အခဲတွေအများကြီးရှိပါတယ်။ မြီးကောင်ပေါက်များတွင်တစ်ဦးချင်းစီအဖြစ်သူတို့ကိုယ်သူတို့၏ dual-နားလည်မှု, တလက်ပေါ်, သူကသေးငယ်တဲ့မဟုတ်ပါဘူးသဘောပေါက်ပေမယ့်အရွယ်ရောက်သူလုပ်ပေးသမျှလုပ်ဖို့တစ်ချိန်တည်းမှာသူခွင့်ပြုမထားပေ။

ဒါဟာမကြာခဏ, အဖြေမရတဲ့ဒီခြေလှမ်းပထမဦးဆုံးချစ်ခြင်းမေတ္တာရှုပ်ထွေးဖြစ်ပါတယ်။ သူတို့ကိုထိန်းချုပ်ဖို့ဘယ်လိုသိကြပါဘူး - ဆယ်ကျော်သက်ကခက်ခဲခံစားချက်များကို, ဒါမှမဟုတ်အပြန်အလှန်ဖော်ပြရှာပါ။ အကျိုးဆက်အဖြစ်, uncomprehending လူ့အဖွဲ့အစည်းစိန်ခေါ်နှင့်မိမိတို့ကိုယ်ကိုမှအာရုံစူးစိုက်မှုကို drawing, သူတို့ကိုယ်သူတို့သို့ဆုတ်ခွာ, ဒါမှမဟုတ်လိုက်စားကျူးလွန်လိမ့်မည်။

သူ့ကိုဖွင့်ကြီးထွားလာ၏ဤခက်ခဲကာလကိုကျော်လွှားနိုင်ရန်အတွက်, ဆုံးဖြတ်ချက်များအဖုမှထိုသူငယ်ကိုနှိုးဆော်ခြင်းငှါမရှိစေရေးအတွက်ကြောင့်ကျောင်းသားများအတွက်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဂိမ်းထွက်သယ်ဆောင်ရန်အကြံပြုလိုတယ်။ သူတို့ကအခြားသူများအမြင်သူတို့ရဲ့အမှတ်ဆကျသှယျဖို့, ၎င်းတို့၏ခံစားချက်များကိုနှင့်စိတ်ခံစားမှုကိုဖော်ပြဖို့ဘယ်လိုလေ့လာသင်ယူရန်ဆယ်ကျော်သက်အကြားစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာစိတ်ဖိစီးမှုသက်သာရာကိုကူညီပေးပါတယ်။

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဂိမ်းများနှင့်လေ့ကျင့်ခန်းပိုကောင်းတစ်လတစ်ကြိမ်, ကျောင်းစိတ်ပညာရှင်လုပ်ဆောင်သွားရန်သငျ့သညျ။ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဂိမ်းများကိုခွဲခြားစိတ်ဖြာပြီးနောက်, တစ်ဦးချင်းစီသင်ခန်းစာများလိုအပ်ကလေးများမီးမောင်းထိုးပြ။

စိတ်ပညာရှင်တစ်ဦးမှပုံမှန်လည်ပတ်ဘို့ကလေးများကိုပွငျဆငျနှင့်ရှုပ်ထွေးသော (မကြာခဏဆယ်ကျော်သက်သူတို့မသင့်လျော်အပြုအမူများ၏ကုသမှုများအတွက်လိုအပ်သောဖြစ်ကြောင်းရှက်စိတ်ပညာရှင်ယုံကြည်ကြသည်) ၏သူတို့ကိုသက်သာရာနိုင်ရန်အတွက်တစ်ဦးစုပေါင်းစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဂိမ်းနှင့်အတူစတင်သင့်ပါတယ်။

စုဝေးရာအပေါ်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဂိမ်း

"မှော်သော့"

ကျနော်တို့ပုံမှန် key ကို ယူ. တစ်ဦးအလွန်ရှည်လျားကြိုးရဲ့အဆုံးကခညျြနှောငျဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ ကလေးများစက်ဝိုင်းထဲမှာမတ်တပ်ရပ်နှင့် (အကျီ၏လည်ပင်းမှတဆင့်ပြေးများနှင့်အောက်ခြေတဆင့်ဆွဲ) ကိုအထည်ချုပ်၏ထိပ်မှတဆင့်တစ်ဦးကြိုးနှင့်အတူသော့ကိုဖြတ်သန်းအလှည့်ယူပါ။ ထို့ကြောင့်သူတို့ကအတူတကွချည်ထားကြသည်။

ခုန်ရန်, အောက်မှာ, stomping, etc - ဦးဆောင်အားလုံးထွက်သယ်ဆောင်ရန်တစ်ချိန်တည်းရှိသည်သောညွှန်ကြားချက်များပေး

သင်တန်းသားများကို၏ခံစားချက်ပြီးနောက်သိသိသာသာတနည်း unwound တိုးတက်လာဖို့လိုအပ်ပါတယ်။

သို့ဖြစ်လျှင်သင်သည်ဤစကားတော်တို့နှင့်တကွ, စာသင်ခန်းထဲမှာတစ်ဦးထင်ရှားတဲ့နေရာအရပ်ထဲမှာ "တစ်ဦးချင်းစီကတခြားဖို့ကျွန်တော်တို့ကိုဖွင့်လှစ်ခဲ့သောသော့ချက်။ " ဟုအဆိုပါသော့ကိုဖွင့်ဆွဲထားနိုင်ပါတယ်

အဆိုပါချက်တင်အတွက်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဂိမ်း

"(ပုလင်းအပြောင်းအလဲ") "ကိုပြောပြပါသို့မဟုတ်ပြုမူ"

ကလေးများအလယ်ရှိပုလင်း ထား. , စက်ဝိုင်း၌ထိုင်။ ပုလင်း spins သူသရေကျပထမဦးဆုံးယှဉ်ပြိုင်ရွေးချယ်ထားသည့်ဖြစ်ပါတယ်အတူ။ သူတဦးတည်းအပေါ်ပုလင်းလည်ပင်းထောက်ပြကြောင်း, မည်သည့်မေးခွန်းမေးတယ်။ ဒါကအမှန်တရားရဲ့မေးခွန်းကိုဖြေတစ်ခုသို့မဟုတ်သတ်မှတ်ထားသောတာဝန်ပထမဦးဆုံးပါဝင်သူလုပ်ဆောင်သင့်ပါတယ်။ အဆိုပါပါဝင်သူမေးခွန်းသို့မဟုတ်တာဝန်မသိကြောင်းအကျိုးစီးပွား။ သင်ပထမဦးဆုံး "ပြောတတ်သို့မဟုတ်ပြုမူ။ " ဟုပြောရပါမည်

တစ်ဦးပါဝင်သူ အကယ်. ဟုမေးသောအခါသူကဖြေဆိုရန်မလိုပေ, ပြီးတော့သူနှစ်ဦးကိုတာဝန်များကိုပေးထားသို့မဟုတ်ပါက (အကြံပြုမဟုတ်) ဖယ်ထုတ်ပစ်သည်။

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအခန်းကဏ္ဍ-ကစားဂိမ်း

"ဆွေးနွေး"

လူငါးဦး၏အဖွဲ့အနေဖြင့်ရွေးချယ်ပါ။ သူတို့ကလူ့အပြုအမူ၏ထုံးစံနှင့်ကမည်သို့ပြုမူတစ်ခုရှင်းပြချက်နှင့်အတူကတ်များထုတ်ပေးလိုက်တယ်။ သူတို့ဟာတခြားလူတိုင်းများ၏ရှေ့မှောက်၌ထိုင်။

ဆွေးနွေးမှုများ၏ Selected ခေါင်းစဉ်:

တစ်ဦးကဆောင်ပုဒ်ကလေးတွေအနေနဲ့စိတ်ဝင်စားဖို့မေးခွန်းတစ်ခုကိုရှေးခယျြ, ဒါမှမဟုတ်လက်ရှိပြဿနာများကိုများစာရင်းကိုသူတို့ကိုဖိတ်ခေါ်နိုင်, ဘာမှရှိနိုင်ပါသည်။

အဆိုပါကတ်များကိုအောက်ပါအတိုင်းငါးအဖွဲ့ဝင်များဖော်ပြထားခံရကြလိမ့်မည်ရှိသည်:

  1. ပထမဦးဆုံးကဒ် - ကစည်းရုံးရေးမှူး။ ဤပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးချင်းစီပါတီရဲ့အမြင်ကမေးတယ်နှင့်သူ၏ပုဂ္ဂိုလ်ရေးအမြင်ပေးထားဟုပြောသည်ထားပြီးအဘယျသို့ကနေကောက်ချက်ဆွဲရန်ကြိုးစားနေ။ ဒါဟာအလုံးစုံတို့အဘို့ရပ်ပေမယ့်အခြားအဖွဲ့ဝင်များနှင့်အတူတစ်ဦးစကားပြောဆိုမှုရှိပါတယ်။
  2. ဒုတိယကဒ် - ငြင်းခုံ။ အဆက်မပြတ်သူ့ကိုခေါ်ဆိုသို့မဟုတ်အမြင်မဆိုအမှတ်ဖော်ပြသူမည်သူမဆိုနှင့်အတူငြင်းခုံ။
  3. တတိယကဒ် - မူရင်း။ ဒါဟာအများဆုံးမျှော်လင့်မထားတဲ့အမြင်များဖော်ပြခြင်းနှင့်ထိုပြဿနာကိုဖြေရှင်းရန်။ တခါတရံမှာသူတို့နိုင်ပါတယ် သာသူ့ကိုနားလည်နိုင်။ အရမ်းတက်ကြွ, ဒါပေမယ့်သူတစ်ခုလုံးကိုဂိမ်းထဲမှာအကြောင်းကိုလေးကြိမ်ထင်သောအရာကိုပြောပါတယ်မဟုတ်ပါဘူး။
  4. စတုတ္ထကဒ် - မှသူ့မှာအရမ်းကောင်းတဲ့။ လူတိုင်းသာပဋိပက္ခအတွင်းမည်သူမဆိုအတူမဝင်နိုင်ရန်, လူတိုင်း assents နှင့်အတူငါသဘောတူသည်။
  5. ပဉ္စမကတ် - စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်။ အလွန်ကျယ်သောအသံနှင့်တက်ကြွစွာအမြင်သူ၏အမှတ်လူတိုင်းဆွဲဆောင်ဖို့ကြိုးစားနေသည်မကြာခဏသူသဘောတူမထားဘူးဘယ်သူကိုရှိသူများတက်ရောက်လာသူများကို interrupts ။

ဆယ်ကျော်သက်များအတွက်စိတ်ဝင်စားစရာအကောင်းဆုံးစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဂိမ်းကိုရွေးချယ်ပါ, ပြီးတော့သူတို့ကိုသင်အများအပြားနေ့စဉ်နှင့်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးပြဿနာကိုဖြေရှင်းကူညီပေးသည်။