မိဘအုပ်ထိန်းမှု - ကိုယ်ကျင့်တရားဝိညာဉ်ရေးရာနှင့်ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာတန်ဖိုးများပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးအဖြစ်အသိပညာနှင့်ကျွမ်းကျင်မှုများလွှဲပြောင်း instilling ၏လုပ်ငန်းစဉ်။ လူတစ်ဦး၏ပညာရေး၏ဖြစ်စဉ်ကိုမွေးဖွားနှင့်အတူစတင်သောအခါသူ၏အသက်တာ၏အဆုံးအဆုံးသတ်ထားသည်။ ကလေးပွုစုပြိုးထောရည်မှန်းချက်များပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးရဲ့အသက်အရွယ်ပေါ်မူတည်သည်။ ဒါကြောင့်ကလေးကဖြစ်လာအဟောင်း, ပညာရေးရည်မှန်းချက်များ သာ. လူကြီးများနှင့်ရင်ဆိုင်နေရသည်။ နောက်တစ်ခုကျွန်တော်ရည်ရွယ်ချက်များနှင့်ခေတ်သစ်လူသား၏ပညာရေး၏အကြောင်းအရာတွေဘာတွေရှိတယ်ဆိုတာကိုကြည့်ပါလိမ့်မယ်။
သင်တန်းနှင့်ပညာရေး၏ရည်ရွယ်ချက်များ
သင်တန်းနှင့်ပညာရေးနှစ်ခုလုံးပြီးကတည်းက - အတှေ့အကွုံလွှဲပြောင်းဖြစ်ပါသည်, သူတို့နီးကပ်စွာဆက်နွယ်နေနေကြတယ်, မကြာခဏအတူတကွစဉ်းစားနေကြသည်။ ဒါကြောင့်ပညာရေး၏ရည်ရွယ်ချက်ကျနော်တို့ (ပုံစံမျိုးရယူရန်) အဆုံး၌တွေ့မြင်ချင်ပါတယ်ကြောင်းအရာတစ်ခုခုဖြစ်စဉ်းစားသည်။ , စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ, ကိုယ်ကျင့်တရား, ဗေဒ: ကျနော်တို့အဓိကပညာရေးရည်မှန်းချက်များစာရင်းပြုစု အလုပ်သမား , လူသား၏ပရော်ဖက်ရှင်နယ်နှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ခြင်း။ ကလေး၏ပညာရေးရည်မှန်းချက်များ၏ရငျ့နှင့်အတူတိုးပွားလာလျက်ရှိသည်။
ခေတ်ကာလနှင့်ပညာရေး၏လုပ်ငန်းစဉ်များတွင်၎င်းတို့၏အခန်းကဏ္ဍ
ကလေးသူငယ်အခဘဝအတှေ့အကွုံပေးသူကိုအဓိကလူ, သူ့မိဘဖြစ်ကြသည်။ ဒါဟာကလေးများ၏မိသားစုထဲမှာတည်သည်လှပသောအရမ်းလေးစားမိပါတယ်အရာမိဘတစ်ဦးသို့မဟုတ်တစ်ဦးအလုပ်တန်ဖိုးထားရန်, မျှဝေဖို့, ခစျြဖို့သိလာကြတယ်။ ဒုတိယကလေးစောင့်ရှောက်သူများမူလတန်းကျောင်း၏ဝန်ထမ်းများဖြစ်ကြသည်။ ၏အဓိကရည်ရွယ်ချက်မှာ Pre-ကျောင်းမှပညာရေး - သူ့ကိုကဲ့သို့တူညီသောအသက်အရွယ်နှင့်အတူဘုံဘာသာစကားတွေ့ရှိရန်, အုပ်စုတစုအတွက်အသက်ရှင်ဖို့သူငယ်ကိုသင်ပေးဖို့ဖြစ်ပါတယ်။ ဒီအဆင့်မှာအာရုံစူးစိုက်မှုတွေအများကြီးစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးမှုပေးဆောင်။ အဆိုပါသင်ယူမှုဖြစ်စဉ်ကိုအသစ်သောအသိပညာ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်သူငယ်ကိုစိတ်ဝင်စားကြောင်းအားပေးမယ့်ဂိမ်းပုံစံတည်ဆောက် (အက္ခရာများနှင့်နံပါတ်များ၏လေ့လာမှု, အရောင်များ, ပုံစံများ objects) ။
ကျောင်းကာလအတွင်းပညာရေး၏ရည်ရွယ်ချက်ပထမဦးဆုံးဌာန၌ကဒီမှာအများကြီးပိုသည်ကိုသင်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်ထည့်ထားနိုင်ပါတယ်။ သို့သော်ကျောင်းပညာရေး၏အခြားအမျိုးအစားများ (ဗေဒ, ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ, ကိုယ်ကျင့်တရား, အလုပ်သမား) အတွက်တာဝန်ရှိသည်။ ဒါဟာကျောင်းကဆရာမကလေးသူငယ်အခအနာဂတ်ပရော်ဖက်ရှင်နယ် orient သူ့ကိုရန်လည်းဖြစ်ကောင်းကြီးမြတ်စွမ်းရည်ကို၎င်း, အခွက်တဆယ်ရှိပါတယ် subjects အရာကိုဆုံးဖြတ်ရန်သင့်ပါတယ်ဖြစ်ခဲ့သည်။
ဤကာလအတွင်းယောက်ျားလေးနှင့်မိန်းကလေးဟာဝန်ခံတစ်ဦးအမြင်ဖြင့်ပြဋ္ဌာန်းခြင်းနှင့်နောက်ထပ်စက်ဝိုင်း, အပိုင်းသို့မဟုတ်သင်တန်းများတက်ရောက်ရန်ကြောင့်အထက်တန်းပညာရေး၏ယေဘုယျရည်ရွယ်ချက်များမှအသက်အရွယ်နှင့်ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ခုနှစ်တွင်နောက်ထပ်ကျမ်းသစ္စာကျိန်ဆိုပွဲဖြစ်သည်။
အတိုချုပ်ကျနော်တို့မျိုးစုံကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေး, အရည်အသွေးမြင့်ပရော်ဖက်ရှင်နယ်အလုပ်နှင့်လူ့အဖွဲ့အစည်းရဲ့တစ်ကောင်းသောနိုင်ငံသား၏ဖွဲ့စည်းခြင်းဖြစ်သော၏အဓိကလုပ်ငန်းတာဝန်ပညာရေးရည်မှန်းချက်များဆန်းစစ်ခဲ့သည်။