ကလေးမြားအတှကျနွေဦး၏သုတ္တံ

ခေတ်မီသောသင်ကြားနည်းပညာကလေးများအမျိုးသားရေးအတွေ့အကြုံအပေါ်အခြေခံသည့်ဆုံးမသွန်သင်ဖို့လိုဆိုတဲ့အချက်ကိုအပေါ်အခြေခံသည်။ ဒါကဆက်လက်ရရှိနိုင်မည်နှင့်အနာဂတ်မျိုးဆက်အတွက်အလွန်အရေးကြီးသောအရာနက်နဲအမျိုးသားရေးခံစားချက်များကို, ဆောင်ခဲ့သောအရာကိုပါပဲ။ သင်ယူနိုင်ခြင်း - တောင်မှဒီအထူးသိပ္ပံဖန်တီးခဲ့ပါတယ်။

သုတ္တံ, အရိပ်လက္ခဏာ သားသမီးတို့အဘို့နွေဦး၏ - လူအများ၏အသက်အရွယ်အရွယ်အတွေ့အကြုံကိုရာစုနှစ်မှတဆင့်ကူးစက်တာဖြစ်ပါတယ်မည်သို့တောက်ပဥပမာ။ အဆိုပါအမျိုးသားကဲ့သို့အစောပိုင်းသူငယ်တန်းအဖြစ်သူတို့ကိုမိတ်ဆက်, ပြီးတော့ကျောင်းမှာနောက်ထပ်အသိအကျွမ်းပေါ်တတ်ကြသည်။ ဒါဟာသင်က၎င်း၏လူမျိုး၏စဉ်းစားတွေးခေါ်၏ယဉ်ကျေးမှုနှင့်လမ်းအကြောင်းအများကြီးသင်ယူဖို့မသာ, ဒါပေမယ့်လည်းစိတ်ကူးယဉ်ခြင်းနှင့်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့ခွင့်ပြု စိတ္တဇစဉ်းစားတွေးခေါ်, မှတ်ဉာဏ်။ ဤအဆိုရိုးစကား၏တစ်ဦးကထပ်မံလေ့လာမှု - ကအလွန်ပျော်စရာလူတန်းစားဖြစ်ပါတယ်။

ရာသီဥတု, ရာသီဥတု၏ပုံစံများနှင့် ပတ်သက်. လေ့လာတွေ့ရှိချက် transmit လုပ်ဖို့ခွင့်ပြုခဲ့ရာစုနှစ်နွေဦးသောသုတ္တံ။ တံဆိပ်လက်မှတ်ကို၏ပုံသဏ္ဍာန်အားလုံးအရိပ်လက္ခဏာပါးစပ်ကနေပါးစပ်မှရှောက် သွား. သတိရရန်လွယ်ကူကြောင်းတစ်ခုစကားရပ်ဝတ်ဆင်။ ကလေးတွေနဲ့အတူသူတို့ရဲ့လေ့လာမှုကလူရာစုနှစ်ပေါင်းများစွာအကြာက, သူကိုသူ့အဘို့အလွန်အရေးကြီးပါသည်ဖြစ်ခဲ့သည်ဟုယုံကြည်နေထိုင်ခဲ့ဘယ်လိုဟာအလွန်ကျယ်ပြန့်ခြင်းနှင့် In-depth ပစ္စည်းပေးသည်။ ဥပမာအားဖြင့်, နွေဦးရာသီဥယျာဉ်တွင်ပါဝင်ပတ်သက်လယ်သမား seyavshih မုန့်အဘို့အလွန်အရေးကြီးပါသည်ဖြစ်ခဲ့သည်။ လိုချင်သောနေသာပူနွေးသောရာသီဥတုခဲ့သည်။

မူကြိုကျောင်းသားများအဘို့နွေဦး၏သုတ္တံ

မူကြိုအရွယ်ကလေးများအတွက်နွေဦးအကြောင်းကိုလက္ခဏာနှင့်စကားမှတ်မိခြင်းနှင့်နားလည်ရန်လွယ်ကူသောဖြစ်သင့်သည်။ ဥပမာ:

• ရေအများကြီး - မြက်တွေအများကြီး;
• ဆောင်းရာသီနွေ scares, ဒါပေမယ့်သူမအရည်ပျော်;
• ယနေ့တွင်အရည်ပျော်ပါဘူး, ဒါပေမယ့်မနက်ဖြန်ဘယ်သူသိ;
• နွေဦးထိပ်တန်း bakes နှင့်အောက်ခြေကနေထိန်းချုပ်လိုက်ပြီး;
• ပန်းပွင့်နှင့်အတူဧပြီလနှင့်မေလတွင်မြက်နှင့်အတူရေနှင့်အတူမတ်လ။

ကျောင်းသားများအတွက်နွေဦးအကြောင်းကိုသုတ္တံ

ကျောင်းသားများအတွက်နွေဦးအကြောင်းကိုသုတ္တံပြီးသားစဉ်းစားဟန်ထည့်သွင်းစဉ်းစားလိုအပ်ပိုမိုရှုပ်ထွေးဖြစ်နိုင်သည်။ ဥပမာ:

• နွေဦး၌, ဆောင်းဦးရာသီရွှင်လန်းသောထိုဒုက္ခကိုယူသူ,
• ကျဆုံးခြင်းအတွက်ဆော်လမွန်ထက်စျေးကြီးနွေဦး ruff;
• နက်ရှိုင်း vspashesh - သင်ကပိုမုန့်ကို ယူ. သွားကြလော့
• သုံးနွေဦးဣနြေ္ဒရက်ပေါင်းအနီးမျှမက,
• သူရသောအချိန်သည်ဆောင်းကာလရဲ့ငိုသံ, နွေဦးအတွက်အိပ်။

ထို့အပြင်ကျောင်းသားများသည်သူ၏လူများ၏သုတ္တံစကားဟူမူနှင့်အတူ, ဒါပေမယ့်လည်းအခြားအလူမျိုးပေါင်းစုံ၏စကားနှင့်အတူမသာခင်မင်သိကျွမ်းရနိုငျသညျ။ ဒါကြောင့်ကျနော်တို့ကသူတို့ကိုလူအပေါင်းတို့သည်ရိုးရာပညာ၏ဝိညာဉျရေးရာအမွေအနှစ်ကြီးမားအဖြစ်ဘဝပုံစံကိုကွဲပြားခြားနားမှုအသက်လမ်း, ကွဲပြားခြားနားသောလူမျိုးစုများ၏စဉ်းစားတွေးခေါ်ပြသနိုင်ပါတယ်။ လူကြိုက်များသုတ္တံစကားဟူမူယခင်ဆိုဗီယက်ယူနီယံ, ဂျပန်, တရုတ်, အာရနှင့်အခြားဆိုရိုးစကား၏လူမျိုးအပေါင်းတို့၏ဟူသောအသုံးအနှုနျးဖြစ်ကြသည်။

အသုံးအနှုန်းတွေနှင့်အလုပ်လုပ် poslovichno

သုတ္တံ၏လေ့လာမှု - အစဉ်အမြဲပြုပါရန်လွယ်ကူခြင်းနှင့်စိတ်ဝင်စားဖွယ်ဖြစ်ပါတယ်။ သူတို့ကကာရံညီလေ့ရှိပါတယ်။ , မျိုးချစ်၏မျိုးဆက်တစ်ဆက်ပြုစုပျိုးထောင်ဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းကသူတို့တိုင်းပြည်ကိုချစ်တဲ့သူတွေအခြားလူများနှင့်၎င်းတို့၏ယဉ်ကျေးမှုကိုလေးစား - သူတို့ရဲ့တန်ဖိုးတွေကိုဖြေရှင်းရေး, (တစ်ဦးပုံဆောငျသဘောအရအပါအဝင်) တစ်ဦးအခြို့သောဝါကျလျှောက်ထားရန်လာသောအခါ၏လေ့လာမှုကျက်မှတ်။

ထို့ကြောင့်ပညာရေးတန်ဖိုးကိုတကယ်အဆမဲ့အသုံးအနှုန်းတွေ poslovichno ။ သငျသညျယဇျပူဇျောနိုငျပါလေ့ကျင့်ခန်းများကအောက်ပါအမျိုးအစားများ:

1. စက္ကူနှစ်ခုစာရွက်များပေါ်တွင်စကားရပ်၏အစိတ်အပိုင်းနှစ်ခုရေးရန်, (သားသမီးများ၏အသက်အရွယ်ပေါ် မူတည်. ) စာပိုဒ်တိုများရေတွက်နိုင်အားဖြင့်ထိုအတူပြုကြ၏။ အစအဦးသို့မဟုတ်သူတို့လက်၌ဖြစ်ဘူးသောအဝါကျ၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်မှအဆုံးသတ်ရွေးချယ်ဖို့အမြိုးသားအဖိတ်ခေါ်ပါ။ ဒါကအများကြီးကွဲပြားခြားနားတဲ့နည်းလမ်းတွေ (ဥပမာ, အမြန်နှုန်းအပေါ်လုပ်ဆောင်နေအသင်းများအတွက်အားလုံးအတွက်, ဂီတမှ, etc) အတွက်လုပ်ဆောင်နိုင်တယ်။
2. တစ်ဦးအထူးသထားသောစာပိုဒ်တိုများ၏တန်ဖိုးရှင်းပြသူတို့၏ကိုယ်ပိုင်စကားအတွက်ယောက်ျားလေးများနှင့်မိန်းကလေးများကိုမေးပါ။ ဒါဟာအစအရင်ကဖုံးလွှမ်းပစ္စည်းသင်ယူအဖြစ်လမ်းသူငယ်ကိုယုတ္တိကောက်ချက်ဆွဲနိုင်ပါပြီဘယ်လောက်ကောင်းကောင်းခြေရာခံစောင့်ရှောက်မည်။
3. နှုတ်ဖြင့်ထိုစကားပုံကိုသငျသညျကိုဆက်လက်သင့်ကလေးကိုမေးကြည့်ပါ။ ဤနည်းလမ်းကိုတစ်ဘောလုံးကိုဖမ်းတဲ့အခါမှာ, သင်ဝါကျကိုဆက်လက်သို့မဟုတ်စတင်ဖို့ဖို့လိုအပ်ဂိမ်းဘောလုံးနှင့်အတူကောင်းစွာပေါင်းစပ်။
4. ယောက်ျားလေးများနှင့်မိန်းကလေးများကသူတို့ကိုယ်ပိုင်အတွေ့အကြုံအပေါ်အခြေခံပြီးသူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်အပေါ်နွေဦး, ပတ်သက်. စကားပုံစဉ်းစားရှိသည်။