အရောင်းအဝယ်ပြုလုပ်မှုဆိုင်ရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ

အရောင်းအဝယ်ပြုလုပ်မှုဆိုင်ရာနည်းလမ်းများ (အရောင်းအဝယ်) ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ 1955 ခုနှစ်တွင်အမေရိကန် psychotherapist အဲရစ် Bern အဆိုပြုခဲ့ကြသည်။ နောက်ပိုင်းတွင်အဆိုပါနည်းလမ်းအများအပြားပါရမီကုသအသုံးပြုသောနှင့်တိုးတက်လာသည်။ အရောင်းအဝယ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနည်းပညာလူတွေကသူတို့ကိုယ်သူတို့နားလည်နှင့်သူတို့၏အပြုအမူကိုနားလည်သဘောပေါက်ရန်ခွင့်ပြုပါတယ်။ မည်သည့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာပြဿနာများရှိသည်သောလူများ, ဆက်သွယ်ရေးနှင့်အတူအခက်အခဲရှိသည်ဒါဟာလိုအပ်ပေသည်။ အရောင်းအဝယ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာပဋိပက္ခများကိုများ၏အကြောင်းရင်းနားလည်သူတို့ကိုဖယ်ရှားပစ်ရန်နည်းလမ်းများကိုရှာဖွေကူညီပေးသည်။

အခြေခံပညာအသုံးအနှုန်းများနှင့်အရောင်းအဝယ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းသဘောတရားများ

ဒါကြောင့်အခြားလူများနှင့်အတူအပြန်အလှန်အတွက်ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးတန်ဖိုးရှိသောကြောင့်အရောင်းအဝယ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာတခါတရံဆက်သွယ်ရေး၏ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာအဖြစ်ရည်ညွှန်းသည်။ အောက်ပါထုတ်ပြန်ချက်များ၏အခြေခံနည်းစနစ်အရောင်းအဝယ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနေသောခေါင်းစဉ်:

  1. အားလုံးပုံမှန်လူများ, လူတစ်ဦးချင်းစီသူတို့ကိုယ်သူတို့နှင့်၎င်းတို့၏ထင်မြင်ချက်များများအတွက်လေးစားရန်တစ်ဦးတန်းတူအခွင့်အရေးရှိသည်။ လူတိုင်းရဲ့အရေးပါမှုနှင့်အလေးချိန်ရှိပါတယ်။
  2. လူအပေါင်းတို့သည်မွေးရာပါသို့မဟုတ်ဝယ်ယူဒဏ်ရာ, ဒါမှမဟုတ်သတိလစ်မေ့မြော၏ကိစ္စများတွင် မှလွဲ. ထင်နိုင်စွမ်းရှိသည်။
  3. လူတွေဟာသူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်ကံကြမ္မာကိုတည်ဆောက်အဆိုပါနှစ်ထက်လည်းစောသောဆုံးဖြတ်ချက်များ၏ပါတီအားအတွက်သွားစရာမလိုဘဲ, သူတို့ရဲ့ဘဝတွေကိုပြောင်းလဲပစ်နိုင်ကြသည်လိမ့်မယ်။

အခြေခံရပ်တည်ချက်တဦးတည်းနှင့်အတူတူပင်လူတစ်ဦး, ကွဲပြားခြားနားသောအခြေအနေများတွင်ဖြစ်ခြင်း, အတ္တပြည်နယ်များတစျဦး၏အခြေခံပေါ်မှာပြုမူစေခြင်းငှါမြင်ကွင်းကိုဖြစ်ပါတယ်။ ကလေးအရွယ်ရောက်ပြီးသူနှင့်မိဘ: အရောင်းအဝယ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာသုံးအတ္တပြည်နယ်များသတ်မှတ်။

SUMMARY အရောင်းအဝယ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ

ကလေးသူငယ်အခ, မိဘနှင့်အရွယ်ရောက်ပြီးသူ - အထက်တွင်ဖော်ပြခဲ့သည့်အတိုင်းအရောင်းအဝယ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာရည်ရွယ်ချက်များ၏စိတ်ပညာအတွက်သုံးအတ္တပြည်နယ်များရှိပါတယ်။

  1. ကလေးသူငယ်အတ္တပြည်နယ်ကလေးသူငယ်အခအတွက်ဖြစ်ပေါ်ကြောင်းသဘာဝ Impulses သတင်းပို့ခြင်းဖြင့်သွင်ပြင်လက္ခဏာဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာအစောပိုင်းကလေးဘဝအတွေ့အကြုံများ, စိတ်နေသဘောထား, သူတို့ကိုယ်သူတို့မှတုံ့ပြန်မှုနှင့်အခြားသူများလည်းပါဝင်သည်။ ထိုသို့သောပြည်နယ်ကလေးတစ်ဦးအဖြစ်လူကိုပိုင်ထိုက်သောဟောင်းအပြုအမူအဖြစ်ထုတ်ဖော်ပြောဆိုသည်။ အဆိုပါကလေး၏အခွအေနေလူ့များ၏ဖန်တီးမှုစကားရပ်များအတွက်တာဝန်ရှိသည်။
  2. အရွယ်ရောက်ပြီးသူအတ္တ-ပြည်နယ်ကလူတစ်ဦးရဲ့အသက်အရွယ်ပေါ်မူတည်ခြင်းမဟုတ်ပါ။ ဒါဟာရည်ရွယ်ချက်သတင်းအချက်အလက်ရရှိရန်ဆန္ဒနှင့်လက်ရှိအဖြစ်မှန်ရိပ်မိဖို့စွမ်းရည်အတွက်ထုတ်ဖော်ပြောဆိုသည်။ ဤအခြေအနေမှတစ်ဦးစနစ်တကျကောင်းစွာအဆင်ပြေအောင်နှင့်အရင်းအမြစ်များလူတစ်ဦးဖြင့်သွင်ပြင်လက္ခဏာဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာ soberly သူတို့ရဲ့စွမ်းရည်အကဲဖြတ်ခြင်းနှင့်၎င်းတို့အပေါ်မှီခို, အဖြစ်မှန်ကိုလေ့လာခြင်းဖြင့်လုပ်ကိုင်လျက်ရှိကြောင်းသိရသည်။
  3. မိဘအတ္တပြည်နယ်ကလူအများစုမှာမိမိတို့ကိုယ်ပိုင်မိဘများအနေဖြင့်ပြင်ပမှတက်ခူးကြောင့် setting များကိုပါဝင်သည်။ အပြင်ပန်းကဒီအခွအေနေအခြားလူများနှင့်ကွဲပြားခြားနားသောစွဲဆီသို့ဂရုတစိုက်ဝေဖန်သဘောထားကိုတွင်ထင်ဟပ်နေသည်။ internal ပြည်နယ်ကျွန်တော်တို့တစ်ယောက်ချင်းစီ၌ထိုင်သူငယ်လေးတစ်သူငယ်၏အမိန့်သြဇာလွှမ်းမိုးဖို့ဆက်လက်ပေးသောမိဘတစ်ဦးမိဘ Morales အဖြစ်ကြုံတွေ့ဖြစ်ပါတယ်။

အချိန်အမှုအမျိုးမျိုးရှိသမျှယခုအချိန်တွင်ထိုအပြည်နယ်များတကိုက်ညီနှင့်လူတစ်ဦးကနှင့်အညီပြုမူ။ ဒါပေမယ့်ဘယ်မှာအရောင်းအဝယ်ဒါဟုခေါ်တွင်၏အဘယ်ကြောင့်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းသနည်း

ယင်းစီးပွားရေးနှိုးဆွမှုနှင့်တုံ့ပြန်မှု: အရောင်းအဝယ်နှစ်ခုအစိတ်အပိုင်းများသည့်ဆက်သွယ်ရေးယူနစ်, အဖြစ်ရည်ညွှန်းကြသည်ဟူသောအချက်ကို။ ဥပမာအားဖြင့်, ဖုန်းကိုဖွင့်ပြုစုပျိုးထောင်ကျနော်တို့စကားပြော (ထိုသည်ကသူ၏တုံ့ပြန်မှုကိုမျှော်လင့်) ကိုစတငျဖို့တင်ပါတယ်သတိပေးတစ်နှုတ်ဆက်ခြင်း (ထိုနှိုးဆွ) ကပြောပါတယ်။ (ဆိုလိုသည်မှာလဲလှယ်အရောင်းအ) ဆက်သွယ်တဲ့အခါမှာအတ္တတင်ပါတယ်အချင်းချင်းအပြန်အလှန်, ဤအပြန်အလှန်ကျနော်တို့မှန်မှန်ကန်ကန်တင်ပါတယ်၎င်းတို့၏အခြေအနေနှင့်ပြည်နယ်အကဲဖြတ်ရန်နိုင်ပါလိမ့်မည်ရှိမရှိပေါ်တွင်မူတည်သည်မည်သို့မည်ပုံအောင်မြင်သောအလိုတော်ကဖော်ပြသည်။

အဲဒီမှာငွေကြေးလွှဲပြောင်းမှုမှာသုံးမျိုးနေသောခေါင်းစဉ်: အပြိုင် (တန်းတူအကြားဆက်သွယ်ရေး, ထိုတုံ့ပြန်မှုလှုံ့ဆော်မှုပြီးဆုံး) (ဥပမာ, နေ့တိုင်းကိစ္စရပ်များတွင်တစ်ဦးချွန်ထက်သောမှတ်ချက်ယင်းစီးပွားရေးနှိုးဆွမှု၏ညှနျကွားနှင့်တုံ့ပြန်မှုဆန့်ကျင်) ဆုံမှတ်ကြောင်းနှင့်ဝှကျ (လူကိုပြောပါတယ်သူစိတျထဲမှာရှိပါတယ်အဘယျသို့မဟုတျပါဘူး, အမူအရာနှင့် မျက်နှာအသုံးအနှုန်းတွေ) သည်စကားလုံးများကိုမကိုက်ညီပါဘူး။

ထို့အပြင်ခုနှစ်, အရောင်းအဝယ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာထိုကဲ့သို့သောဇာတ်ညွှန်းနှင့် antistsenary ဘဝအဖြစ်သဘောတရားများကို examine ။ အဆိုပါ script ကို - ဤတပ်ဆင်ဖြစ်ကြောင်း, ကျွန်ုပ်တို့၏မိဘများ (စောင့်ရှောက်သူများ) ကငယ်စဉ်ကလေးဘဝအတွက်သတိရှိရှိသို့မဟုတ်မသိစိတ်တဲ့သူ။ ရှင်းနေသည်မှာကြောင်းအမြဲထိုကဲ့သို့သော setup ကိုသူတို့မကြာခဏလူတစ်ဦးရဲ့ဘဝကိုချိုးဖျက်, မှန်ကန်သောနေကြတယ်, ဒါကြောင့်သူတို့ကဖယ်ရှားပစ်ရရန်လိုအပ်သည်မဟုတ်ပါဘူး။ ဤရည်ရွယ်ချက်အဘို့, ဒါခေါ် antistsenarii (kontrstsenarii) ။ လူတွေအမြဲလက်ျာဘက်ကမလုပ်ကြပါဘူးဒါပေမယ့်ထိုကဲ့သို့သော antistsenary အောင်, ဒါကြောင့်အရာခပ်သိမ်း, ကောင်းသောအထံတော်အသုံးဝင်နေသောပင်သူတို့အားမိဘအပင်များ, ပြောင်းလဲပစ်ရန်စတင်ခဲ့သည်။ ထို့ကြောင့်, ဘဝဇာတ်လမ်းအရောင်းအဝယ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ၏ရလဒ်အဖြစ်ကျနော်တို့သတိရရမယ်ဖျက်သိမ်းရပါမည်, ဒါပေမယ့်အသိဥာဏ်, တည်ဆဲပါတီများအပေါငျးတို့သအပြုသဘောနှင့်အပျက်သဘောအကောင့်သို့ယူ။